追忆那段似水流年-《追风筝的人》观后感1600字

我会用最初的心，陪你走最远的路，去追那不能承受的生命之轻。——题记

童年的路最是泥泞，却是记忆里回不去的曾经，就像断了线的风筝，只能让我们遥遥相望，殊不知回首间，便已人走茶凉。但我会重新踏上那条能够给我救赎的路，让我在现实断裂的地方，梦汇聚成海，为你千千万万遍。

(资料图片)

在友谊的尽头，是我的心声。

“陪伴，就是不管你需不需要，我一直都在”，这是哈桑对阿米尔的心声。不管是在遇到危险时的保护还是被捉弄时的嘻戏，哈桑依然会一如既往的付出，给予他最需要帮助的帮助，存在在他的存在，即便是吃泥巴也在所不惜，友不在多，贵在风雨同行，情不论久，重在有求必应，因为在他的眼里，只要他要，他会付出所有去满足他唯一的朋友，因为他相信，他不会随便要求。即便到了最后，离开，带不走真正的朋友，岁月，留不住虚幻的拥有。

人生中最大的决定，总是不断的被爱牵制，被爱成全。

村上春树曾说：在某种情况下，一个人的存在本身就是要伤害另一个人。这可能就是这本小说打动人心的原因，因为它直指人性的深处，心灵的卑微。相信每个人对此都会有共鸣，这世界最令人痛恨的就是我对你的全心付出，换来的是你轻易的辜负。阿米尔就是如此，也应了鲁迅的一句话：可怜之人必有可恨之处。正是阿米尔心中的空虚，导致了性格的懦弱和对爱的渴望，他一度的相信，是他自己亲手杀死了自己的难产中的母亲，使得父亲对他只有淡淡的冷漠，以至于他忍受不了自己内心的折磨，眼睁睁看着哈桑遭到欺凌，赶出家门，不仅断了父亲四十年与阿里的友谊，也碾碎了自己唯一的友谊。我们实在来不及认真的青春，待明白过来，就只能认真的老去。我们能做的就是曾经拥有的不要放弃，已经得到的更要珍惜，属于自己的不要放弃，已经失去的留作回忆，为爱贡献一生，也许最后可能是奉献自已的一生，我想，到最后，哈桑那奇怪的兔唇，在阿米尔以及每个人的心中就像那些寂寞的花朵，是春天遗失的嘴唇，也是那永不发光的沙子，因为它把光都给予了金。

万般故事，不过情伤，易水人去，明月如霜。

在人生的抉择上，林清玄感叹：如果内心的蝴蝶从未苏醒，枯叶蝶的一生，也只不过是一片无言的枯叶。对于阿米尔来说，他同样存在等级观念和宗教民族观念，所以每次在捉弄哈森或者伤害他之后，尽管心存愧疚，但他仍然能得到自我辩解和自我原谅。如同阿塞夫所说：当他屠杀哈扎拉人的时候可以忘掉耻辱和悔恨。任何一颗心灵的成熟，都必须经过寂寞的洗礼和孤独的磨炼，世界上最糟糕的感受，就是不得不怀疑先前深信不疑的东西，随着年龄的增长，我们并不是失去了一些朋友，而是懂得了谁才是真正的朋友。生命的历程中，总有繁花与凋零。每一季都有每一季的风情，每一处都有每一处的风景。时光如同白驹过隙，一晃而过，在他离开了阿富汗逃到美国避难后，他拥有了自己的家庭，但他又再一次踏进了阿富汗的土地上。这一次，不是退缩，而是要去救哈桑的孩子，一个处在水火之中的孩子，。在他听到拉辛汗说哈桑已死的讯息，听到哈桑是自己同父异母的兄弟，想到父亲曾说过的话，想到自己所犯下的过错，回忆起童年的往日和当下的余生，在大悲与大喜之间，在欢笑与流泪之后，他似乎体会到了前所未有的痛苦和幸福，是啊，聚散总是无常，人生别来无恙。有些事，错过了就是永远，有些人转身了就是一辈子，就像蝴蝶很美，终究飞不过沧海，因为彼岸已没了等待，但是到了最后，一切都会显而易见，彼此瓦解，正如此，他走上了拉辛汗为他指出的路，一条属于他这一生真正的路，一条走向归属的路，一条能够救赎自己的路！

我想我怀念的不只是你，还有那段时光里穿梭而行的自己。

到了最后，其实我们都能明白，风筝不是救赎，追风筝的人所拉住的命运线才是真正的救赎，阿塞夫放走了索拉博，是他对哈桑的救赎，阿米尔救走了索拉博，是对哈桑的救赎，索拉博走出了自闭，是对父亲的救赎。相遇的每分每秒，淡忘的街角，想念的是当时的微笑，那些流年，那些癫狂，那些悲伤，在某个十字路口，已经尘埃落定。友情即便一无所有，爱你永远天长地久。

《谁动了我的奶酪》有感600字

今天我读完了美国作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅!

“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事，由于奶酪不经意的消失，使他们失去了生存的源泉，继而他们各自做出不同的反应：嗅嗅和匆匆立即采取行动，适应变化;唧唧刚开始不能适应变化，后来经过一番思想斗争，也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态，至终仍不能接受这变化。故事的结局，除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪，而哼哼却不愿变化，拒绝变化，永远停留在奶酪C站……

在现实生活中，在学习中，我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识，巩固旧的知识，还要善于用多方面的知识充实自己，才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习，希望学习中没有疑难问题，不需要动脑筋思考，所以学习显得比较机械。通过读这本书，我懂得在以后的学习中，要适应新的环境，及时发现和解决问题，这样才能将学习成绩提高上去。

“奶酪”是人生存的资本，如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就会失去意义，人生也会失去奋斗的目标。

我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法，并且能从中得到新的快乐!

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